План работы библиотеки на 2026-2027 уч год

Согласовано:

Утверждаю:

Зам. директора по УР

Директор МАОУ «СОШ с УИОП №3»

_________ С.В. Жуланова

__________

«___» ________ 2026 г.

«___» _________ 2026 г.

О.М. Горохова

План работы
Информационно-библиотечного центра «Ядро»
МАОУ «СОШ с УИОП №3»
на 2026 -2027 учебный год

г. Березники, 2026 г.
1









Задачи библиотеки:
Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического и
информационного обслуживания учащихся и педагогов.
Формирование у обучающихся развития художественно-эстетического вкуса с помощью литературы.
Обучение учащихся пользованию книгой, учебником и другими носителями информации, поиску и умению
оценивать информацию.
Повышение читательской и культурной компетентности обучающихся, создание наилучших условий для их
личностного роста и самореализации.
Воспитывать у ребят чувства патриотизма, любви к Родине, любви, интереса к истории России, родному слову,
языку, культуре и литературе.
Оказывать помощь учителям в повышении своего мастерства путем рекомендации лучших публикаций на
страницах печати.
Использовать в своей работе разные формы: книжные выставки, обзоры, заседания читательского клуба, беседы,
викторины.

Основные функции библиотеки:





Образовательная
Информационная
Культурная
Коммуникативная

Сроки
Август
2026

Основные направления
I. Работа с основным
фондом

II. Работа с учебным
фондом

III. Работа с
пользователями
IV. Массовая работа
V. Информационнобиблиографическая и
справочная работа

Наименование мероприятий
1. Ведение работы по сохранности фонда: по возмещению ущерба, причиненного документам, в
установленном порядке (по мере необходимости).
2. Расстановка фонда в соответствии с ББК книг, сданных читателями.
3. Изучение состава фонда и анализ его использования.
4. Сверка имеющихся и поступающих в библиотеку документов (на любых носителях) с
Федеральным списком экстремистских материалов, отметка в Журнале сверки.
1. Прием и обработка поступивших учебников:
- оформление справок на учебники
- запись в книгу суммарного учета
- штемпелевание
- оформление картотеки на учебники
- запись в тетрадь учета регистрационных карточек на учебники
2. Оформление накладных на поступившие документы и их сдача в бухгалтерию (по мере
поступления документов).
3. Прием и выдача учебников.
5. Расстановка учебного фонда по классам и предметам.
6. Контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных учебников.
7. Ведение работы по сохранности фонда: по возмещению ущерба, причиненного документам, в
установленном порядке (по мере необходимости).
8. Отбор учебного фонда в макулатуру: пришедшего в ветхое состояние, окончание срока
эксплуатации, исключенного из ФПУ.
9. Работа в системе «Книгозаказ»
Индивидуальная работа с задолжниками.
Прием и выдача учебников на новый учебный год
Обновление постояннодействующих книжных выставок. Оформление книжной выставки к
новому учебному году, к знаменательным датам.
Информационная работа с разными категориями читателей:
1.Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением
педагогов:
- информирование учителей о новых поступлениях;
- подбор литературы учителям в помощь проведения классного часа на 1 сентября
3

Сентябрь
2026

VII. Отображение работы
библиотекаря на сайте
школы и школьном
портале
VIII. Повышение
квалификации

1.Систематическое обновление информации о работе ШБ.
2. Формирование приказа по учебникам на новый учебный год, размещение на сайте.

IX. Ведение библиотечной
документации

1. Работа с локально-нормативными актами
2. Перерегистрация всех читателей, уточнение списков учащихся по классам, обновление
разделителей в читательской картотеке.
3. Подготовка Дневника ШБ на новый учебный год.
Обеспечение свободного доступа пользователей к фондам библиотеки (постоянно).
Выдача документов пользователям библиотеки (ежедневно).
Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК (ежедневно).
Контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных документов
Ведение работы по сохранности фонда: по возмещению ущерба, причиненного документам, в
установленном порядке (по мере необходимости).
Работа по мелкому ремонту изданий
Сверка имеющихся и поступающих в библиотеку документов (на любых носителях) с
Федеральным списком экстремистских материалов, отметка в Журнале сверки.
Прием и выдача учебников.
Систематический контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных учебников.
Работа в системе «Книгозаказ»
1. Проведение бесед: беседа при записи в библиотеку, беседа о прочитанном, рекомендательная
беседа.
2.Изучение читательских интересов.
3. Анализ чтения читателей, консультирование.
4. Обслуживание пользователей на абонементе и в читальном зале.
1. Оформление книжных выставок и проведение мероприятий в соответствии с КЗД:
1 сентября — День знаний
7 сентября — День рождения Куприна А.И. (1870 -1938)
8 сентября — Международный день распространения грамотности
2. Проведение занятий в рамках «Чтецких программ» Российского общества «Знание» (4-е
классы)

I. Работа с основным
фондом

1. Работа по самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотекарей
2. Изучение профессиональных изданий.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

II. Работа с учебным
фондом
III. Работа с
пользователями

IV. Массовая работа

1.
2.

Октябрь
2026

3. Организация работы литературного клуба «Книжная гвардия»
V. ИнформационноИнформационная работа с разными категориями читателей:
1.Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением
библиографическая и
педагогов:
справочная работа
- обзоры новых поступлений (по мере поступления);
- подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных
мероприятий;
- информирование учителей о новых поступлениях.
2. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием
учащихся:
- подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т.д. (по запросу);
- оказание помощи в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям (по мере
необходимости);
- проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.
VI. Формирование
Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя:
информационной культуры - знакомство с правилами пользования библиотекой
‐ знакомство с расстановкой фонда
- ознакомление со структурой и оформлением книги
- овладение навыками работы со справочными изданиями
- экскурсии в библиотеку 1,5 класс
VII. Отображение работы 1. Публикация объявлений в сообществе библиотеки в ВК.
библиотекаря на сайте
2. Подготовка материалов (фото и презентаций) о мероприятиях, прошедших в библиотеке, для
школы и сообществе
сайта школы, ВК.
библиотеки в ВК
VIII. Повышение
1. Работа по самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотекарей
2. Изучение профессиональных изданий.
квалификации
3. ГМО школьных библиотекарей
IX. Ведение библиотечной 1. Работа с формулярами:
документации
- регистрация новых пользователей
- перерегистрация читательских формуляров.
2. Заполнение Дневника школьной библиотеки.
I. Работа с основным
1. Обеспечение свободного доступа пользователей к фондам библиотеки (постоянно).
фондом
2. Выдача документов пользователям библиотеки (ежедневно).
3. Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК (ежедневно).
5

II. Работа с учебным
фондом
III. Работа с
пользователями

IV. Массовая работа

V. Информационнобиблиографическая и
справочная работа

4. Контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных документов
5. Ведение работы по сохранности фонда: по возмещению ущерба, причиненного документам, в
установленном порядке (по мере необходимости).
6. Работа по мелкому ремонту изданий
7. Сверка имеющихся и поступающих в библиотеку документов (на любых носителях) с
Федеральным списком экстремистских материалов, отметка в Журнале сверки.
1. Ведение работы по сохранности учебного фонда.
2. Изучение и анализ фонда учебников, подготовка к заказу.
3. Работа в системе «Книгозаказ», «Библиовед»
1. Проведение бесед: беседа при записи в библиотеку, беседа о прочитанном, рекомендательная
беседа.
2. Изучение читательских интересов.
3. Анализ чтения читателей, консультирование.
4. Обслуживание пользователей на абонементе и в читальном зале.
1. Оформление книжных выставок и проведение мероприятий в соответствии с КЗД:
1 октября – Международный день пожилых людей
1 октября – 235 лет со дня рождения С.Т. Аксакова
5 октября – Международный день учителя
9 октября – Всероссийский день чтения
21 октября — 130 лет со дня рождения Е.Л. Шварца
26 октября – Международный день школьных библиотек
2. Проведение занятий в рамках «Чтецких программ» Российского общества «Знание» (4-е
классы)
3. Проведение занятий литературного клуба «Книжная гвардия»
Информационная работа с разными категориями читателей:
1. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением
педагогов:
- обзоры новых поступлений (по мере поступления);
- подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных
мероприятий;
- информирование учителей о новых поступлениях.
2. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием
учащихся:
- подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т.д. (по запросу);
6

Ноябрь
2026

- оказание помощи в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям (по мере
необходимости);
- проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.
VI. Формирование
Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя:
информационной культуры - знакомство с правилами пользования библиотекой
‐ знакомство с расстановкой фонда
- ознакомление со структурой и оформлением книги
- овладение навыками работы со справочными изданиями
- проведение библиотечных занятий.
VII. Отображение работы 3. Публикация объявлений в сообществе библиотеки в ВК.
библиотекаря на сайте
Подготовка материалов (фото и презентаций) о мероприятиях, прошедших в библиотеке, для
школы и сообществе
сайта школы, ВК.
библиотеки в ВК
VIII. Повышение
1. Работа по самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотекарей
квалификации
2. Изучение профессиональных изданий.
3. ГМО школьных библиотекарей
IX. Ведение библиотечной 1. Работа с формулярами: регистрация новых пользователей
документации
2. Заполнение Дневника школьной библиотеки.
I. Работа с основным
1. Обеспечение свободного доступа пользователей к фондам библиотеки (постоянно).
фондом
2. Выдача документов пользователям библиотеки (ежедневно).
3. Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК (ежедневно).
4. Контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных документов
. Ведение работы по сохранности фонда: по возмещению ущерба, причиненного документам, в
установленном порядке (по мере необходимости).
6. Работа по мелкому ремонту изданий
7. Сверка имеющихся и поступающих в библиотеку документов (на любых носителях) с
Федеральным списком экстремистских материалов, отметка в Журнале сверки.
8. Оформление подписки на периодические издания на 1-полугодие 2026 г.
II. Работа с учебным
1. Ведение работы по сохранности учебного фонда.
фондом
2. Проведение совместной работы с завучами и руководителями предметных кафедр по
составлению заказа на учебную литературу. Формирование общешкольного заказа учебного
фонда.
3. Работа в системе «Книгозаказ», «Библиовед»
7

III. Работа с
пользователями

IV. Массовая работа

V. Информационнобиблиографическая и
справочная работа

1. Проведение бесед: беседа при записи в библиотеку, беседа о прочитанном, рекомендательная
беседа.
2. Изучение читательских интересов.
3. Анализ чтения читателей, консультирование.
4. Обслуживание пользователей на абонементе и в читальном зале.
1. Оформление книжных выставок и проведение мероприятий в соответствии с КЗД:
4 ноября – День народного единства. День освобождения Москвы силами народного ополчения
под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов (1612 год).
11 ноября — 205 лет со дня рождения русского писателя Фёдора Михайловича Достоевского
(1821–1881)
11 ноября — 125 лет со дня рождения русского писателя, художника-иллюстратора Евгения
Ивановича Чарушина (1901–1965)
19 ноября — 315 лет со дня рождения М.В.Ломоносова
22 ноября - День словарей и энциклопедий в честь 225 лет со дня рождения В.И Даля
29 ноября – День матери в России
2. Проведение занятий в рамках «Чтецких программ» Российского общества «Знание» (4-е
классы)
3. Проведение занятий литературного клуба «Книжная гвардия»
Информационная работа с разными категориями читателей:
1. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением
педагогов:
- обзоры новых поступлений (по мере поступления);
- подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных
мероприятий;
- информирование учителей о новых поступлениях.
2. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием
учащихся:
- подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т.д. (по запросу);
- оказание помощи в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям (по мере
необходимости);
- проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.

VI. Формирование
Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя:
информационной культуры - знакомство с правилами пользования библиотекой
‐ знакомство с расстановкой фонда
- ознакомление со структурой и оформлением книги
- овладение навыками работы со справочными изданиями
- проведение библиотечных занятий.
VII. Отображение работы 4.
библиотекаря на сайте
1.
школы и сообществе
библиотеки в ВК
VIII. Повышение
квалификации
IX. Ведение библиотечной1.
документации
2.
Декабрь
2026

I. Работа с основным
фондом

II. Работа с учебным
фондом
III. Работа с
пользователями

IV. Массовая работа

Публикация объявлений в сообществе библиотеки в ВК.
Подготовка материалов (фото и презентаций) о мероприятиях, прошедших в библиотеке, для
сайта школы, ВК.
1. Работа по самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотекарей
2. Изучение профессиональных изданий.
Работа с формулярами: регистрация новых пользователей
Заполнение Дневника школьной библиотеки.

1 декабря — День математика
9 декабря — День Героев Отечества
12 декабря — День Конституции РФ
10 декабря – 205 лет со дня рождения Н.А. Некрасова
2. Проведение занятий в рамках «Чтецких программ» Российского общества «Знание» (4-е
классы)
3. Проведение занятий литературного клуба «Книжная гвардия»
4. Проведение акции «Новогодние семейные чтения вслух. Живая классика»
V. ИнформационноИнформационная работа с разными категориями читателей:
библиографическая и
1. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением
справочная работа
педагогов:
- обзоры новых поступлений (по мере поступления);
- подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных
мероприятий;
- информирование учителей о новых поступлениях.
2. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием
учащихся:
- подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т.д. (по запросу);
- оказание помощи в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям (по мере
необходимости);
- проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.
VI. Формирование
Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя:
информационной культуры - знакомство с правилами пользования библиотекой
‐ знакомство с расстановкой фонда
- ознакомление со структурой и оформлением книги
- овладение навыками работы со справочными изданиями
- проведение библиотечных занятий.
VII. Отображение работы
библиотекаря на сайте
школы и сообществе
библиотеки в ВК
VIII. Повышение
квалификации

Январь
2027

IX. Ведение библиотечной 1. Работа с формулярами: регистрация новых пользователей
2. Заполнение Дневника школьной библиотеки.
документации
I. Работа с основным
1. Обеспечение свободного доступа пользователей к фондам библиотеки (постоянно).
2. Выдача документов пользователям библиотеки (ежедневно).
фондом
3. Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК (ежедневно).
4. Контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных документов
5. Ведение работы по сохранности фонда: по возмещению ущерба, причиненного документам, в
установленном порядке (по мере необходимости).
6. Работа по мелкому ремонту изданий
7. Сверка имеющихся и поступающих в библиотеку документов (на любых носителях) с
Федеральным списком экстремистских материалов, отметка в Журнале сверки.
II. Работа с учебным
1. Ведение работы по сохранности учебного фонда.
2. Работа с заказом учебного фонда.
фондом
Работа в системе «Книгозаказ».
III. Работа с
1. Проведение бесед: беседа при записи в библиотеку, беседа о прочитанном, рекомендательная
беседа.
пользователями
2. Изучение читательских интересов.
3. Анализ чтения читателей, консультирование.
4. Обслуживание пользователей на абонементе и в читальном зале.
IV. Массовая работа
1. Оформление книжных выставок и проведение мероприятий в соответствии с КЗД:
1 января – 100 лет со дня рождения Л.И. Давыдычева
11 января – Всемирный день «Спасибо»
13 января – День российской печати
27 января - 195 лет со дня рождения Льюиса Кэрролла
27 января – День воинской славы России. День полного освобождения г. Ленинграда от
фашисткой блокады (1944 г.)
28 января – 130 лет со дня рождения русского писателя В. П. Катаева (1897—1986)
2. Проведение занятий литературного клуба «Книжная гвардия»
3. Проведение занятий в рамках «Чтецких программ» Российского общества «Знание» (4-е
классы)
4. Регистрация участников Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

V. Информационнобиблиографическая и
справочная работа

Информационная работа с разными категориями читателей:
1. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением
педагогов:
- обзоры новых поступлений (по мере поступления);
- подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных
мероприятий;
- информирование учителей о новых поступлениях.
2. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием
учащихся:
- подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т.д. (по запросу);
- оказание помощи в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям (по мере
необходимости);
- проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.
VI. Формирование
Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя:
информационной культуры - знакомство с правилами пользования библиотекой
‐ знакомство с расстановкой фонда
- обучение учащихся приемам работы с СБА
- ознакомление со структурой и оформлением книги
- овладение навыками работы со справочными изданиями
- проведение библиотечных занятий.
VII. Отображение работы
Публикация объявлений в сообществе библиотеки в ВК.
библиотекаря на сайте
Подготовка материалов (фото и презентаций) о мероприятиях, прошедших в библиотеке, для
школы и сообществе
сайта школы, ВК.
библиотеки в ВК
VIII. Повышение
1. Работа по самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотекарей
2. Изучение профессиональных изданий.
квалификации
IX. Ведение библиотечной
документации
Февраль
2027

I. Работа с основным
фондом

1. Работа с формулярами: регистрация новых пользователей
2. Заполнение Дневника школьной библиотеки.

II. Работа с учебным
фондом
III. Работа с
пользователями

IV. Массовая работа

V. Информационнобиблиографическая и
справочная работа

5. Ведение работы по сохранности фонда: по возмещению ущерба, причиненного документам, в
установленном порядке (по мере необходимости).
6. Работа по мелкому ремонту изданий
7. Сверка имеющихся и поступающих в библиотеку документов (на любых носителях) с
Федеральным списком экстремистских материалов, отметка в Журнале сверки.
1. Ведение работы по сохранности учебного фонда.
2. Работа с заказом учебного фонда.
Работа в системе «Книгозаказ», «Библиовед»
1. Проведение бесед: беседа при записи в библиотеку, беседа о прочитанном, рекомендательная
беседа.
2. Изучение читательских интересов.
3. Анализ чтения читателей, консультирование.
4. Обслуживание пользователей на абонементе и в читальном зале.
1. Оформление книжных выставок и проведение мероприятий в соответствии с КЗД:
2 февраля – День воинской славы России – День разгрома советским и войсками немецко –
фашистских войск в Сталинградской битве (1943 г.)
7 февраля - 215 лет со дня рождения Чарльза Диккенса
8 февраля – День российской науки
10 февраля – День памяти А.С. Пушкина
14 февраля – Международный день книгодарения
20 февраля - 175 лет со дня рождения Николая Георгиевича Гарина-Михайловского (1852-1906)
21 февраля – Международный день родного языка
23 февраля – День защитника Отечества.
2. Проведение занятий литературного клуба «Книжная гвардия»
3. Проведение занятий в рамках «Чтецких программ» Российского общества «Знание» (4-е
классы)
4. Проведение школьного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».
Информационная работа с разными категориями читателей:
1. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением
педагогов:
- обзоры новых поступлений (по мере поступления);
- подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных
мероприятий;
- информирование учителей о новых поступлениях.
13

2. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием
учащихся:
- подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т.д. (по запросу);
- оказание помощи в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям (по мере
необходимости);
- проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.
VI. Формирование
Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя:
информационной культуры - знакомство с правилами пользования библиотекой
‐ знакомство с расстановкой фонда
- ознакомление со структурой и оформлением книги
- овладение навыками работы со справочными изданиями
- проведение библиотечных занятий.
VII. Отображение работы
библиотекаря на сайте
школы и сообществе
библиотеки в ВК
VIII. Повышение
квалификации

IX. Ведение библиотечной 1. Работа с формулярами: регистрация новых пользователей
документации
2. Заполнение Дневника школьной библиотеки.
Март 2027 I. Работа с основным
фондом

II. Работа с учебным
фондом

III. Работа с
пользователями

IV. Массовая работа

V. Информационнобиблиографическая и
справочная работа

1. Проведение бесед: беседа при записи в библиотеку, беседа о прочитанном, рекомендательная
беседа.
2. Изучение читательских интересов.
3. Анализ чтения читателей, консультирование.
4. Обслуживание пользователей на абонементе и в читальном зале.
1. Оформление книжных выставок и проведение мероприятий в соответствии с КЗД:
3 марта – Всемирный день писателя
8 марта – Международный женский день
15 марта - 90 лет со дня рождения Валентина Григорьевича Распутина (1937-2015)
21 марта - Всемирный день поэзии
22 – 30 марта – Неделя детской и юношеской книги.
31 марта - 145 лет со дня рождения Корнея Ивановича Чуковского (1882-1969)
2. Проведение занятий литературного клуба «Книжная гвардия»
3. Проведение занятий в рамках «Чтецких программ» Российского общества «Знание» (4-е
классы)
Информационная работа с разными категориями читателей:
1. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением
педагогов:
- обзоры новых поступлений (по мере поступления);
- подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных
мероприятий;
- информирование учителей о новых поступлениях.
2. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием
учащихся:
- подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т.д. (по запросу);
- оказание помощи в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям (по мере
необходимости);
- проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.

VI. Формирование
Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя:
информационной культуры - знакомство с правилами пользования библиотекой
‐ знакомство с расстановкой фонда
- ознакомление со структурой и оформлением книги
- овладение навыками работы со справочными изданиями
- проведение библиотечных занятий.
VII. Отображение работы
библиотекаря на сайте
школы и сообществе
библиотеки в ВК
VIII. Повышение
квалификации

Апрель
2027

IX. Ведение библиотечной 1. Работа с формулярами: регистрация новых пользователей
документации
2. Заполнение Дневника школьной библиотеки.
I. Работа с основным
1. Обеспечение свободного доступа пользователей к фондам библиотеки (постоянно).
фондом
2. Выдача документов пользователям библиотеки (ежедневно).
3. Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК (ежедневно).
4. Контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных документов
5. Ведение работы по сохранности фонда: по возмещению ущерба, причиненного документам, в
установленном порядке (по мере необходимости).
6. Работа по мелкому ремонту изданий
7. Сверка имеющихся и поступающих в библиотеку документов (на любых носителях) с
Федеральным списком экстремистских материалов, отметка в Журнале сверки.
II. Работа с учебным
1. Ведение работы по сохранности учебного фонда.
фондом
2. Работа с заказом учебного фонда. Анализ, списание учебников, устаревших по ветхости и
морально.
Работа в системе «Книгозаказ»
III. Работа с
1. Проведение бесед: беседа при записи в библиотеку, беседа о прочитанном, рекомендательная
пользователями
беседа.
2. Изучение читательских интересов.
3. Анализ чтения читателей, консультирование.
4. Обслуживание пользователей на абонементе и в читальном зале.
16

IV. Массовая работа

1. Оформление книжных выставок и проведение мероприятий в соответствии с КЗД:
1 апреля – День смеха
2 апреля – Международный день детской книги
7 апреля - Всемирный день здоровья.
12 апреля – День авиации и космонавтики
19 апреля - 125 лет со дня рождения Вениамина Александровича Каверина (1902-1988).
28 апреля - 125 лет со дня рождения Валентины Александровны Осеевой (1902-1969)
2. Проведение занятий литературного клуба «Книжная гвардия»
3. Проведение занятий в рамках «Чтецких программ» Российского общества «Знание» (4-е
классы)
V. ИнформационноИнформационная работа с разными категориями читателей:
библиографическая и
1. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением
справочная работа
педагогов:
- обзоры новых поступлений (по мере поступления);
- подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных
мероприятий;
- информирование учителей о новых поступлениях.
2. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием
учащихся:
- подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т.д. (по запросу);
- оказание помощи в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям (по мере
необходимости);
- проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.
VI. Формирование
Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя:
информационной культуры - знакомство с правилами пользования библиотекой
‐ знакомство с расстановкой фонда
- ознакомление со структурой и оформлением книги
- овладение навыками работы со справочными изданиями
- проведение библиотечных занятий.
VII. Отображение работы
библиотекаря на сайте
школы и сообществе
библиотеки в ВК

Публикация объявлений в сообществе библиотеки в ВК.
Подготовка материалов (фото и презентаций) о мероприятиях, прошедших в библиотеке, для
сайта школы, ВК.

Май
2027

VIII. Повышение
1. Работа по самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотекарей
квалификации
2. Изучение профессиональных изданий.
IX. Ведение библиотечной 1. Работа с формулярами: регистрация новых пользователей
документации
2. Заполнение Дневника школьной библиотеки.
3. Подготовка журналов выдачи учебников на следующий учебный год.
I. Работа с основным
1. Обеспечение свободного доступа пользователей к фондам библиотеки (постоянно).
2. Выдача документов пользователям библиотеки (ежедневно).
фондом
3. Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК (ежедневно).
4. Контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных документов
5. Ведение работы по сохранности фонда: по возмещению ущерба, причиненного документам, в
установленном порядке (по мере необходимости).
6. Работа по мелкому ремонту изданий
7. Сверка имеющихся и поступающих в библиотеку документов (на любых носителях) с
Федеральным списком экстремистских материалов, отметка в Журнале сверки.
8. Оформление книг, подаренных пользователями.
II. Работа с учебным
1. Ведение работы по сохранности учебного фонда.
2. Работа с заказом учебного фонда.
фондом
Сдача учебников.
Работа в системе «Книгозаказ».
III. Работа с
1. Проведение бесед: беседа при записи в библиотеку, беседа о прочитанном, рекомендательная
беседа.
пользователями
2. Изучение читательских интересов.
3. Анализ чтения читателей, консультирование.
4. Обслуживание пользователей на абонементе и в читальном зале.
IV. Массовая работа
1. Оформление книжных выставок и проведение мероприятий в соответствии с КЗД:
9 мая – День Победы в Великой Отечественной войне (1941-1945)
21 мая – 155 лет со дня рождения Надежды Александровны Тэффи (1872-1952)
24 мая — День славянской письменности и культуры
27 мая – Общероссийский день библиотек
31 мая - 135 лет со дня рождения К. Г. Паустовского (1892—1968)
2. Проведение занятий литературного клуба «Книжная гвардия»
3. Проведение занятий в рамках «Чтецких программ» Российского общества «Знание» (4-е
классы)
18

V. Информационнобиблиографическая и
справочная работа

Информационная работа с разными категориями читателей:
1. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением
педагогов:
- обзоры новых поступлений (по мере поступления);
- подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных
мероприятий;
- информирование учителей о новых поступлениях.
2. Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием
учащихся:
- подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т.д. (по запросу);
- оказание помощи в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям (по мере
необходимости);
- проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.
VI. Формирование
Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя:
информационной культуры - знакомство с правилами пользования библиотекой
‐ знакомство с расстановкой фонда
- ознакомление со структурой и оформлением книги
- овладение навыками работы со справочными изданиями
- проведение библиотечных занятий.
VII. Отображение работы
библиотекаря на сайте
школы и сообществе
библиотеки в ВК
VIII. Повышение
квалификации

IX. Ведение библиотечной 1. Работа с формулярами: регистрация новых пользователей
2. Заполнение Дневника школьной библиотеки.
документации
3. Анализ работы школьной библиотеки.

Июнь
2027

I. Работа с основным
фондом

1. Обеспечение свободного доступа пользователей к фондам библиотеки (постоянно).
2. Выдача документов пользователям библиотеки (ежедневно).
3. Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК, уборка пыли.
4. Контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных документов
5. Ведение работы по сохранности фонда: по возмещению ущерба, причиненного документам, в
установленном порядке (по мере необходимости).
6. Работа по мелкому ремонту изданий
7. Сверка имеющихся и поступающих в библиотеку документов (на любых носителях) с
Федеральным списком экстремистских материалов, отметка в Журнале сверки.
8. Изучение состава фонда и анализ его использования.
II. Работа с учебным
1. Ведение работы по сохранности учебного фонда.
2. Прием и обработка поступивших учебников:
фондом
- оформление справок на учебники
- запись в книгу суммарного учета
- штемпелевание
- оформление картотеки на учебники
- запись в тетрадь учета регистрационных карточек на учебники
3. Оформление накладных на поступившие документы и их сдача в бухгалтерию (по мере
поступления документов).
4. Расстановка учебного фонда по классам и предметам.
5. Оформление полученных по заказу учебников, работа с бухгалтерией.
6. Обмен учебников.
Работа в системе «Книгозаказ», «Библиовед».
III. Работа с
1. Обслуживание пользователей на абонементе и в читальном зале.
пользователями
2. Работа с задолжниками.
IV. Массовая работа
1. Оформление книжных выставок и проведение мероприятий в соответствии с КЗД:
1 июня – Международный день защиты детей
5 июня - Всемирный день охраны окружающей среды
6 июня – Пушкинский день России
12 июня – День России
22 июня - День памяти и скорби.
VII. Отображение работы
Публикация объявлений в сообществе библиотеки в ВК.
библиотекаря на сайте
Подготовка материалов (фото и презентаций) о мероприятиях, прошедших в библиотеке, для
сайта школы, ВК.
20

школы и сообществе
библиотеки в ВК
VIII. Повышение
квалификации
IX. Ведение библиотечной 1.
2.
документации

Педагог-библиотекарь

1. Работа по самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотекарей
2. Изучение профессиональных изданий.
Работа с формулярами: регистрация новых пользователей
Заполнение Дневника школьной библиотеки.
Составление плана работы школьной библиотеки на следующий учебный год.

Н.В. Спирина